Fungsi Darah/Function Blood FOR ELEMENTARY SCHOOL NATURAL SCIENCE


Fungsi Darah

(Sumber: Soetarno.2000. Rangkuman Pengetahuan Alam Lengkap. Semarang:CV.AnekaIlmu.)

1) Darah mengedarkan sari makanan ke seluruh tubuh.

Ø  Plasma  darah digunakan untuk mengangkut sari makanan ke sel serta membawa sisa pembakaran dari sel ke tempat pembuangan.

Ø  Sel darah merah banyak mengandung haemoglobin.

Ø  Darah berwarna merah sebab haemoglobin berwarna merah tua.

Ø  Sel darah merah yang sudah mati dihancurkan di dalam hati.

Ø  Sel darah putih bentyknya tidak tetap.

Ø  Sel darah putih selalu aktif dan dapat menerobos dinding pembuluh darah.

Ø  Sel darah putih dibuat di sumsum merah, kura dan kelenjar limpa/

Ø  Sel darah merah dihasilkan di limpa atau kura, hati dan sumsum merah pada tulang pipi.

Ø  Sel daraah putiih berguna memberantas kuman penyakit.

Ø  Keping darah (trombosit) bentuknya tidak teratur dan tidak mempunyai inti.

Ø  Keping darah (trombosit) dibuat di sumsum merah.

Ø  Transfuse darah yang pemindahan darah dari seseorang pada orang lain atau penderita kurang darah.

Ø  Perut besar atau lambung menampung semua maknan.

Ø  Sari makanan di serap oleh pembuluh darah yang halus atau pembuluh kepiler.

Ø  Sari makanan dibawa plasma darah melalui pembuluh arteri untuk di edarkan ke seluruh tubuh.

2) Darah mengedarkan oksigen ke seluruh tubuh.

Ø  Oksigen diedarkan ke seluruh tubuh oleh sel darah merah.

Ø  Darah yang dipompa dari bilik kanan jantung menuju paru-paru melepaskan CO2 dan mengambil 02 dibawa menuju serambi kiri.

Ø  O2 dari sermbi kiri disalurkan ke bilik kiri.

Ø  Dari bilik kiri CO2 dibawa keseluruh tubuh oleh darah merah untuk pembakaran atau oksidasi.

Ø  Peredaran darah besar. Peredaran darah yang berasal dari jantung membawa oksigen dan sisa makanan ke seluruh tubuh dan kembali ke jantung membawa karbon dioksida.

Ø  Peredaran darah kecil. Peredaran darah kecil dari jantung membawa karbondioksida menuju paru-paru untuk dilepaskan dan mengambil oksigen dibawa ke jantung.

Rangkuman

Ø  Bagian tubuh yang tidak dialiri darah yaitu rambut dan ujung kuku.

Ø  Haemoglobin adalah zat yang terdapat dalam sel darah merah.

Ø  Sel darah putih gunanya adalah memberantas kuman penyakit.

Ø  Orang yang menderita penyakit hemophilia darahnya tidak dapat membeku,

Ø  Menderita penyakit dikarenakan kurang vitamin disebut Avitaminosis.

Ø  Oksidasi artinya pembakaran.

Ø  Sebutkan macam-macam golongan darah! Golongan Darah “A”, Golongan Darah “AB”, Golongan Darah “B”, dan Golongan Darah “O”.

Ø  Skema transfuse Darah



Ø  Penyumbang darah di sebut donor darah.

Ø  Darah terdiri dari plasma darah, eritrosit, leuksoit, trombosit.

Ø  Guna kepin darah atau trombosit adalah menghentikan pendarahan atau pembekuan darah.

Ø  Penemu empat macam golongan darah adalah Landsteiner pada tahun 1900.

IN ENGLISH (with google translate Indonesian-english):

Function Blood
(Source: Soetarno.2000. Summary Full Sciences. Semarang: CV.AnekaIlmu.)
1) Blood distribute nutrients throughout the body.
 Blood plasma is used to transport nutrients to the cells and carry the exhaust from the cell to the dumpsite.
 many red blood cells containing hemoglobin.
 hemoglobin causes red blood is dark red.
 Red blood cells that have been crushed to death in the heart.
 The white blood cells are not fixed shape.
 The white blood cells are always active and can break through the walls of blood vessels.
 The white blood cells are made in the red marrow, spleen and lymph nodes /
 Red blood cells are produced in the spleen or the spleen, liver and bone marrow red cheeks.
 blood cells putiih useful eradicate germs.
 Platelets (thrombocytes) irregular shape and have no nucleus.
 Platelets (thrombocytes) are made in the red marrow.
 blood transfusion transfer of blood from a person on another person or people with less blood.
 big belly or stomach holds all maknan.
 Sari food absorbed by the blood vessel or vascular smooth kepiler.
 Sari food carried by the blood plasma in the arteries to circulate throughout the body.
2) Blood circulate oxygen throughout the body.
 Oxygen is circulated throughout the body by red blood cells.
 Blood is pumped from the heart to the right chambers of the lungs release CO2 and take 02 brought into left atrium.
 O2 from left sermbi channeled into the left ventricle.
 CO2 taken from the left ventricle through the body by the blood red for combustion or oxidation.
 Circulatory great. Circulation of blood from the heart carries oxygen and food scraps around the body and back to the heart to bring carbon dioxide.
 Blood circulation is small. Small blood circulation from the heart to bring carbon dioxide to the lungs to pick up oxygen is released and taken to heart.
Summary
 The body parts that are not blooded the hair and the nails.
 Haemoglobin is a substance contained in red blood cells.
 White blood cells use is to eradicate germs.
 People who suffer from hemophilia blood can not clot,
 Suffering from illness due to lack of vitamin called Avitaminosis.
 Oxidation means burning.
 Identify various blood type! Blood Type "A" Blood Type "AB" Blood Type "B", and the Blood Type "O".
 Scheme Blood transfusion

 

 The donor blood in the blood called.
 Blood consists of blood plasma, erythrocytes, leuksoit, platelets.
 To kepin blood or platelets is to stop bleeding or blood clotting.
 Inventor of four different blood type is Landsteiner in 1900.

Makhluk Hidup/ Mortal FOR ELEMENTARY SCHOOL NATURAL SCIENCE


Makhluk Hidup

(Source: Soetarno. 2000. Rangkuman Complete Natural Sciences. Semarang: CV.AnekaIlmu.)

1) Makhluk Hidup di sekitar kita

Ø  Makhluk hidup selalu hidup bersama dengan makhluk lain.

Ø  Makhluk hidup memerlukan makhluk yang tak hidup.

Ø  Makhluk hidup berkelompok dalam lingkungan tertentu maka terbentuklaah komunitas, misalnya komunitas hutan. Komunitas sawah.

Ø  Komunitas itu akan tergantung jika ada anggotanya yang dimusnahkan.

Ø  Manusia dapat melindungi kelestarian suatu komunitas.

2) Ciri Makhluk hidup

Ø  Memerlukan makanan, tumbuh, berkembang biang, iritabilita (peka terhadap rangsangan), memerlukan suhu tertentu, memerlukan air, memerlukan oksigen, membuang kotoran dan menyesuaikan diri terhadap lingkungannyaa.

3) Penggolongan Makhluk Hidup

Ø  Makhluk hidup digolongkan berdasarkan banyak sedikitnya persamaan yang ada.

Ø  Pada tumbuhan digolongkan berdasarkan perakaran bentuk batang, bentuk pertulangan daun dan sebagainya.

Ø  Pada hewan digolongkan berdasarkan ada tidanya sayap, jumlah kaki dan sebagainya.

Ø  Hewan dapat berpindah tempat.

Ø  Tumbuhan ada yang besar dan ada yang kecil.

Ø  Hewan dapat merasa lapar dan takut, tumbuhan sebaliknya.

Ø  Dinding sel hewan tidak mengandung selulosa dan dinding sel tumbuhan berselulosa.

Ø  Hewan tidak dapat membuat makanan sendiri, tumbuhan berklorofil atau dapat membuat makanan sendiri.

Ø  Tumbuhan disekitar kita beraneka raga. Msialnya: bambu, rumput dan padi mempunyai beberapa ciri yang sama.

Ø  Beraneka ragam tumbuhan dapat kita golongkan atau kita klasifikasikan.

Ø  Tiap jenis tumbuhan mempunyai nama sendiri.

Ø  Beberapa jenis tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi lebih besar lagi yaitu spesies.

Ø  Kelompok yang paling besar dalam dunia tumbuhan disebut division.

Ø  Pada umumnya ada enam kelompok yaitu dari yang kecil ke yang besar, berturut-rutut disebut sebagai spesies, genus, familia, ordo, kelas, dan division.

Ø  Tumbuhan dapat dibagi menjadi dua division yakni tumbuhan yang berbiji dan tumbuhan yang tidak berbiji.

Ø  Tumbuhan yang tidak berbiji ada empat golongan yaitu tumbuhan bela atau Schizophyta; Thallus atau Thallophyta; tumbuhan Lumut atau Bryophyta; tumbuhan Paku atau Pteridophyta.

Ø  Tumbuhan biji dapat dibedakan menjadi dua: pertama, tumbuhan berbiji terbuka, misalnya melinjo, pakis haji, kedua, tumbuhan berbiji tertutup dibedakan menjadi dua yakni dikotil dan monokotil.

Ø  Tumbuhan dikotil terdiri dari beberapa macam suku antara lain:

a) Suku mangga-manggan: mangga, kedondong, jambu mete.

b) Suku tumbuhan bunga kupu-kupu: kacang tanah, kacang panjang dan lainnya.

c)suku Johar-joharan: asam, johar.

d) Suku Terong: terong, Lombok, tomat.

e) Suku kapas: kapas, kembang sepatu.

d) Suku Mimosaan: petai, lamtoro, jengkol

Ø  Tumbuhan monokotil terdiri bermacam suku:

a) Suku palma: kelapa, sagu, nipah.

b) Suku rumputan: padi, jagung, ilalang.

c) Suku pisang: pisang, pisang kipas dan lain-lain.

Ø  Ciri tumbuhan berdaun lembaga atau dikotil: dikenal dari kedua keeping biji (daun lembaganya), mempunyai akar tunggang, dalam batang dan akar mempunyai cambium sehingga dapat tumbuhan besar, daunnya mempunyai tulang dengan susunan menyirip atau menjari seperti jari-jari tangan, bijinya berkeping dua atau berdaun lembagai. Keeping biji tempat cadangan makanan yang digunakan pada waktu biji tumbuh.

Ø  Beberapa golongan dikotil: pertama, tumbuhan getah atau Euphorbiaceae, tumbuhan getah itu bila dilukai tubuhnya mengeluarkan getah berwarna putih, misalnya karet, daun ubi kayu. Kedua, tumbuhan bunga kupu-kupu (Papilionaceae), mahkota tumbuhan ini seperti kupu-kupu dan terdiri dari 5 daun mahkota bunga, tumbuhan ini sebagai penghasil protein dan lemak nabati, misalnya kacang hijau, kedelai, kacang merah, kacang tanah, kacang tanah penghasil lemak. Ketiga, tumbuhan terong (Solanaceae, semua tumbuhan terong baik kelopak maupun mahkota bunganya lekat, tumbuhan bermahkota lekat.

Ø  Cirri tumbuhan monokotil: berakar serabut, tidak mempunyai cambium, bijinya berkeping satu.

Ø  Daun tumbuhan monokitil: daun dengan tulang daun yang sejajar atau melengkung.

Ø  Suku dan jenis tumbuhan monokotil ada tiga, yakni: Pertama, suku palma, misalnya kelapa, sagu, kelapa sawit. Kedua suku rumputan, misalnya padi, sorgum. Ketiga suku pisang, misalnya pisang, pisang kipas, pisang manila.

Ø  Bunga tumbuhan monokotil: bunganya mempunyai bagian yang masing jumlahnya merupakan kelipatan angka tiga.

Ø  Tumbuhan biji terbuka atau Gymnospermae adalaah tumbuhan yang bakal bijinya tidak terbungkus di dalam bakal buah, contoh: dammar, tusam, abies, balsamae, melinjo, pakis haji.

4) Penggolongan Hewan

a) pada hewan juga digunakan istilah seperti tumbuhan. Istilah asingnya adalah genus, family, ordo. Pengelompokan terbesar adalah Phylum.

b) Hewan di bumi kita dibagi menjadi dua golongan besar yaitu Hewan tak Bertulang Belakang (A vertebrata) dan Hewan Bertulang Belakang (Vertebrata).

c) Hewan tak bertulang belakang (A Vertebrata) terdiri Hewan bersel satu (protozoa), hewan berpori (porifera), hewan berongga (Coelenterata), hewan cacing (Vermes), hewan berbuku-buku (Arthropod), hewan lunak (Mollusca), hewan berkulit duri (Echinodermata).

Ø  Hewan bersel satu (Protozoa) misalnya Euglena Viridis dan Paramaecium.

Ø  Hewan berpori (Porifera). Tumbuhan hewan berpori terdiri atas banyak sel tetapi belum ada saraf dan otot. Pori halus dan tubuhnya merupakan jalan masuk air. Di dalam terdapat sel berbulu cambuk. Sel tersebut berguna untuk menyerap makanan air yang melewatinya. Hewan itu disebut spon.

Ø  Hewan berongga (Coelenterata). Tubuh hewan ini berongga. Mereka mempunyai alat berupa sel dengan rambut yang mengandung racun yang dapat ditusuk ke dalam.

Ø  Hewan cacing Vermus misalnya cacing getar, cacing hati, caci pipih, cacing gelang, cacing pita, Ascaris lumricoides, Oxyuris vermicularis (kremi).

Ø  Hewan berbuku-buku (Arthropoda). Kaki hewan berbuku-buku tersusun dari batang yang bersendi. Ada empat kelompok hewan berbuku-buku yaitu: Pertama, serangga (Insecta), beda serangga terdiri atas tiga bagian, kakinya 3 pasang, tiap ruas dada mempunyai sepasang kaki, biasanya bersayap dua pasangm dadanya terdiri tiga ruas, serangga merupakan makhluk hidup yang paling banyak jenisnya, di dunia terdapat lebih dari 700.000 serangga, contohnya nyamuk, lalat dan sebagainya. Kedua, udang-udangan (Crustacea)yakni: laba-laba (Archnoida), bagian laba-laba (Archnoida) terbagi menjadi 2 bagian, kaki laba-laba (Archnoida) 4 pasang, laba-laba (Archnoida) tidak bersayap dan badan laba-laba (Archnoida) menjadi satu dengna kepala, missal laba-laba (Archnoida): laba dan caplak anjing (kala), lipan (Myriapoda), missal lipan (Myriapoda) adalah kelabang, luing, larva kumbang badak.

Ø  Hewan Lunak (Mollusca), tubuhnya lunak, tidak berbuku-buku, dan kaya kelenjar lender, ada tiga golongan hewan lunak yakni: Pertama, Kerang (Lamellibranchiata, tubuh kerang terdiri atas kaki di tengah dan sepasang insang berbentuk lempeng di kanan kirinya, tubuh kerang dilindungi oleh rumah yang terdiri atas dua bagian yang dapat terbuka dan tertutup, pada kulit kerang terdapat lapisan mutiara. Kedua, ikan cumi-cumi (Cephalopoda), cumi-cumi mengeluarkan cairan berwarna hitam untuk melindungi dirinya. Ketiga, Siput (Gastrophoda), misalnya bermacan-macam siput. Ketiga, Hewan berkulit Duri (Echinodermata) terasa kasar, duri kecil dan zat kapur banyak terdapat pada kulitnya, contoh: hewan berkulit duri adalah binatang laut (Asteroidea), landing laut (Echinoidea), lilia laut (Crinoidea), tripang (Holothuroidea).

Ø  Hewan bertulang belakang (Vertebrata) ada lima kelompok, yaitu: Pertama, Ikan (Pisces), hidup di air, bernagas dengan isnang, kulitnya bersisik, suhu tubuhnya mengikuti suhu air disekitarnya. Kedua, hewan amfibi (Amphibia), hewan amfibi dapat hidup di air maupun di darat, amfibi berdarah dingin karena suhunya sesuai dengan dengan suhu disekitarnya, amfibi dewasa bernafas dengan paru-paru melalui kulitnya, amfibi yang belum dewasa hidup di air dan bernafas dengan insang. Ketiga, Reptil (Reptilia), tubuh reptil penuh sisik, reptil berdarah dingin karena suhunya sesuai dengan lingkungan, reptil bernafas dengan paru-paru, contoh reptil adalah cicak, ulat, buaya, kura-kura, kadal, dan penyu. Keempat, burung (Aves), tubuh burung tertutup oleh bulu, burung berdarah panash karena suhu tubunya tetap sekalipun suhu disekitarnya berubah. Kelima, hewan menyusui (mamalia), hewan menyusui berdarah panas, biasanya mempunyai dua pasang anggota badan dan hidup di darat tetapi ada pula yang hidup di laut, mamalia bernafas dengan paru-paru.

Ø  Hewan disekitar kita dapat dibedakan atas dua macam yakni peliharaan dan liar.

Ø  Contoh hewan peliharaan adalah ayam, kambing, kerbau dan sebagainya.

Ø  Contoh hewan liar adalah harimau, gajah, rusa, badak, dan sebagainya)

Ø  Hewan liar dapat kita jumpai di kebun binatang dan hutan belantara.

Ø  Hewan termasuk anggota komunitas hutan.

Ø  Kita memelihara ayam yang dihasilkan telur dan daging.

Ø  Kotoran ayam dapat digunakan sebagai pupuk kandang.

Ø  Kita memelihara kerbau dan lembu untuk dihasilkan daging dan tenaganya.

Ø  Kerbau dan lembu kita manfaatkan tenaganya misalnya untuk membajak.

Ø  Herbivore artinya hewan pemakan tumbuhan.

Ø  Sebutkan hewan yang tergolong herbivore! Kambing, kerbau, lembu, kelinci, kuda dan sebagainya.

Ø  Karnivora disebut juga pemakan daging.

Ø  Yang termasuk hewan karnivora adalah anjing, kucing, harimau, singa dan sebagainya.

Ø  Yang termasuk hewan pemakan segala antara lain manusia, kutu kucing, kutu anjing, musang.

Ø  Manusia tergolong omnovora.

Ø  Cacing tanah dapat menyuburkan tanah.

Ø  Hewan sebagai makhluk hidup berkembang sebagai  biak artinya menurunkan sifat dan jenisnya.

Ø  Cara hewan berkembang biak antara lain dengan membelah diri, bertelur ,dan sebagainya).

Ø  Usaha pelestarian terhadap hewan langka dengan jalan mengadakan suaka margasatwa.

Ø  Tempat makhluk hidup biasa berada disebut habitat.

Ø  Habitat belalang di padang rumput.

Ø  Air sebagai bahan hidup bagi setiap makhluk sebab air untuk minum.

Ø  Kecuali air, makhluk hidup membutuhkan udara.

Ø  Makhluk hidup bernafas pada waktu siang dan malam hari.

Ø  Coba jelaskan urutan metamorfosa katak! Bertelur, berudu, berudu kaki, katak berekor, katak dewasa.

Ø  Bagaimana jika hewan dikelompokkan atas makanannya? Herbivore, karnovora, omnivore.

Ø  Apakah perbedahaan hewan dengan tumbuhan? Dinding sel tumbuhan mengandung selulosa sedangkan hewan tidak. Tumbuhan dapat membuat makanan sendiri dengan berfotosintesis, sedang hewan tidak. Hewan hidup tergantung pada tumbuhan yang berhijau daun. Kelebihan makanan hasil fotosintensis oleh tumbuhan disimpan sebagai tepung yang ini merupakan makanan cadangan bagi tumbuhan, hewan tidak demikian.

Ø  Apa arti fotosintesis? Fotosintesis artinya memasak makanan atau asimilasi.

Ø  Berikan contoh binatang yang tidak bertulang belakang? Bangsa serangga, laba-laba, hewan lunak, cacing dan sebagainya.

Ø  Apakah yang dimaksud dengan adaptasi? Adaptasi adalah cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

IN ENGLISH (with google translate Indonesian-english):

Mortal
(Source: Soetarno., 2000. Summary Complete Natural Sciences. Semarang: CV.AnekaIlmu.)
1) Living around us
 Living beings have always lived with other creatures.
 Living organisms require a non-living beings.
 creatures live in groups in a particular environment then terbentuklaah communities, such as community forest. Community fields.
 The community members will depend if there were destroyed.
 People can protect the health of a community.
2) Characteristics of living things
 Requires food, grow, develop prickly, iritabilita (sensitive to stimuli), requires a certain temperature, need water, need oxygen, remove waste and adjust to lingkungannyaa.
3) Classification of Living Things
 Living things are classified by the extent of the similarities.
 In plants classified by rooting stem shape, form pertulangan leaves and so on.
 In animals were classified by presence tidanya wing, number of legs, and so on.
 Animals can move.
 Plant some large and some small.
 Animals can feel hunger and fear, instead of plants.
 Cell walls do not contain cellulose and plant cell walls berselulosa.
 Animals can not make their own food, or plant chlorophyll to make food yourself.
 Plants around us various sports. Msialnya: bamboo, grass and rice have some of the same characteristics.
 A wide variety of plants we can categorize or classify us.
 Each plant species has its own name.
 Some plant species can be grouped into the larger species.
 The biggest group in the world of plants is called division.
 In general, there are six groups, from small to large, respectively rutut referred to as species, genera, families, orders, classes, and division.
 Plants can be divided into two division plant that seed and plants that do not have seeds.
Plants that do not have seeds  There are four classes of plant defense or Schizophyta; Thallus or Thallophyta; plants Mosses or Bryophyta; plant Paku or Pteridophyta.
 Plant seeds can be divided into two: first, open seed plants, for example melinjo, cycads, second, enclosed seed plants divided into two dikotil and monocots.
 dikotil Plants consist of several different ethnic groups, among others:
a) Interest-manganese mango: mango, amra, cashew nuts.
b) Interest rate butterfly plants: peanuts, beans and others.
c) interest-joharan Johar: acid, johar.
d) Interest Eggplant: eggplant, Lombok, tomatoes.
e) Interest cotton: cotton, hibiscus.
d) Interest Mimosaan: petai, lamtoro, jengkol
 monocot plant comprising various tribes:
a) The interest palma: palm, sago palm.
b) The interest grasses: rice, corn, weeds.
c) The interest banana: banana, banana fan and others.
 characteristic leafy plants or institutions dikotil: known from both keeping seeds (leaves the institution), have a taproot, the stems and roots of plants have cambium so it can be big, have a bone to the arrangement leaves pinnate or menjari like fingers, two seeds dashed or leafy lembagai. Keeping food grain reserves were used at the time of seed growing.
 Some dikotil groups: first, plant sap or Euphorbiaceae, plant sap when bruised body that secrete a white sap, such as rubber, cassava leaves. Second, the plants flower butterfly (Papilionaceae), plant crown is like a butterfly and consists of 5 petals flower, this plant is a producer of protein and fats, such as green beans, soybeans, red beans, peanuts, peanut producers fat. Third, eggplant plants (Solanaceae, all good eggplant plants flower petals and attached crown, crowned plants closely.
 cirri monocot plants: fibrous roots, has no cambium, seeds dashed one.
 monokitil Leaf plant: leaves with parallel veins or curved.
 Tribes and monocot plant species there are three, namely: First, the palm tribe, such as palm, sago palm. Both tribes grasses, such as rice, sorghum. The three tribes bananas, such as bananas, banana fan, banana manila.
 Interest monocot plants: flowers each have a part number is a multiple of the number three.
 Plant seeds outdoors or gymnosperms adalaah will plant seeds are not encased in the ovary, eg resins, tusam, abies, balsamae, melinjo, cycads.
4) Classification of Animals
a) the animals are also used terms like plants. The term alien is a genus, family, order. Grouping is the largest phylum.
b) Animals on Earth is divided into two major categories, namely invertebrates (a vertebrate) and vertebrates (Vertebrata).
c) Animals invertebrates (A Vertebrate) consists Animal celled (protozoa), animals porous (Porifera), animals hollow (Coelenterata), animal worms (Vermes), jointed animal-books (Arthropod), soft animals (molluscs), skinned animal spines (Echinodermata).
 Animal celled (protozoa) eg Euglena Viridis and Paramaecium.
 Animal porous (Porifera). Porous plant consists of many animals but no nerve cells and muscles. Fine pores and a passage into the water body. In the cell there are hairy whip. Cells are useful to absorb water through food. The animal is called a sponge.
 Animal hollow (Coelenterata). Animal body is hollow. They have tools such as the hair cells that contain toxins that can be stabbed into.
 Animal worm worm shakes Vermus eg, liver fluke, caci flat, roundworms, tapeworms, Ascaris lumricoides, Oxyuris vermicularis (pinworms).
 Animal jointed-books (Arthropoda). Paw jointed-books made up of jointed stems. There are four groups of animals jointed-books, namely: First, insects (Insecta), different insects consists of three parts, three pairs of legs, each segment has a pair of legs chest, usually winged two pasangm chest consists of three sections, insects are living creatures the most kind, in the world there are more than 700,000 insects, eg mosquitoes, flies and so on. Second, crustaceans (Crustacea) ie: spiders (Archnoida), the spider (Archnoida) is divided into 2 parts, spider legs (Archnoida) 4 pairs, spiders (Archnoida) wingless and profit agency webs (Archnoida) into one dengna head, eg spiders (Archnoida): profit and dog ticks (kala), centipedes (Myriapoda), eg centipedes (Myriapoda) are centipedes, millipedes, rhinoceros beetle larvae.
 Free Software (Mollusca), soft bodied, not jointed-books, and rich lenders gland, there are three categories namely soft animals: First, Shellfish (Lamellibranchiata, body shell consists of a pair of legs in the middle and the gill-shaped plates on either side, the body shellfish are protected by the house consists of two parts that can be opened and closed, the skin there is a layer of pearl shells. Secondly, squid (cephalopod), squid in black discharge to protect himself. Thirdly, Snail (Gastrophoda), eg bermacan-range snails. Thirdly, Animals skinned Duri (Echinodermata) feels rough, tiny spines and calcium found in many skin, ie thorn-skinned animals are marine animals (Asteroidea), sea landing (Echinoidea), sea lilies (Crinoidea) , sea cucumbers (Holothuroidea).
 Animal vertebrate (Vertebrates) there are five groups, namely: First, Fish (Pisces), live in water, bernagas with isnang, scaly skin, body temperature with the temperature of the surrounding water. Second, amphibians (Amphibia), amphibians can live in water and on land, the amphibians are cold-blooded as the temperature according to the surrounding temperature, adult amphibians breathe with lungs through the skin, immature amphibians live in water and breathe with gills Third, Reptiles (Reptilia), full-body scales, reptile, cold-blooded reptiles because the temperature according to the environment, reptiles breathe with lungs, examples of reptiles are lizards, caterpillars, crocodiles, turtles, lizards, and turtles. Fourth, birds (Aves), body covered with bird feathers, bird bloody panash because his body temperature remains even when the surrounding temperature changes. Fifth, mammals (mammals), warm-blooded mammals, usually have two pairs of limbs and life on land but others live in the sea, mammals breathe with lungs.
 Animals around us can be divided into two kinds namely domestic and wild.
 Examples are pet chickens, goats, buffalo and so on.
 Examples of wild animals are tigers, elephants, deer, rhinos, etc.)
 Wild animals can be encountered in zoos and the wild.
 Animals including members of the forest community.
 We raise chickens produced eggs and meat.
 Chicken manure can be used as manure.
 We maintain buffalo and cattle for meat and energy produced.
 buffalo and oxen we use energy eg for plowing.
 Herbivore means plant-eating animals.
 Identify herbivorous animals belong! Goats, buffalo, cattle, rabbits, horses and so on.
 called flesh-eating carnivores.
 That includes carnivorous animals are dogs, cats, tigers, lions and so on.
 Which includes omnivorous animals such as humans, cat fleas, dog fleas, raccoons.
 Human omnovora classified.
 earthworms can fertilize the soil.
 Animals as sentient beings evolved as a means to multiply down the nature and type.
 How to breed animals such as the divide, laying eggs, and so on).
 Business preservation of endangered wildlife to the road holding.
 The ordinary living beings are called habitat.
 Habitat grasshoppers in the meadow.
 Water as a life for every creature because of water to drink.
 Except for water, living things need air.
 Living things breathe during the day and at night.
 Try to explain the sequence of metamorphosed frogs! Spawn, tadpoles, tadpoles legs, frog tail, adult frogs.
 What if animals are grouped on food? Herbivore, karnovora, omnivore.
 Do perbedahaan animals with plants? Plant cell walls contain cellulose, while animals do not. Plants can make their own food by photosynthesis, while animals do not. Live animals depend on plants berhijau leaves. Excess food produced by plants fotosintensis stored as starch is a food reserve for plants, animals are not.
 What is photosynthesis? Photosynthesis means to cook food or assimilation.
 Provide examples of invertebrates animals? Nation of insects, spiders, soft animals, worms and so on.
 What is an adaptation? Adaptation is how living things adapt to their environment.